Тиждень перукарської справи
проведений в ДНЗ «Овідіопольське
професійно-технічне училище» - це комплекс заходів, спрямований на закріплення
та поглиблення знань та умінь учнів із перукарського мистецтва.
Тиждень перукарської справи – це творчий
звіт, демонстрація досягнень як викладачів спецдисциплін, майстрів, так і
учнів.
Головні завдання
проведення предметного тижня із перукарської справи:
- розвиток інтересу учнів до перукарської справи;
- поглиблення і поширення знань учнів з предмету;
- сприяння розвитку професійної культури спілкування учнів;
- виявлення професійно обдарованих дітей;
- сприяння самоствердженню та самоорганізації учнів;
- розвиток самостійної творчості учнів.
Оголошення про проведення тижня
перукарської справи було оприлюднено за тиждень.
Понеділок
В рамках тижня з перукарської
справи проходила виставка. Пропонуємо вам тематичні газети «Догляд за волоссям»
та «Захворювання шкіри та волосся голови»
Готуючи газети, учні поглиблюють
свої знання з перукарської справи. Матеріали газет розширюють кругозір читачів
про догляд за волоссям та його оздоровлення.
Виконуючи малюнки, які представлені на
виставці, в учнів розвивається образна уява, з’являються ідеї, поглиблюються
знання з спец малювання.
Виставка
постижерних виробів учнів-перукарів
Виставка рефератів та презентацій
Завершився перший день презентацією «Історія перукарської справи» та
демонстрацією документального відео ролика «Професія перукар»
Кожен слайд презентації
відображає зачіски певної епохи, її культуру.
Вівторок
Тематична
лінійка.
Лінійку
відкрила заступник директора з НВирР Балан С.Г.
Далі
виступила майстер виробничого навчання Руссу Л.М.
Перукар – це одна з самих давно відомих і поважних
професій. В народі кажуть, що зробити людину красивою можуть два майстри – один
з них кравець, а другий – перукар. І це правильно, адже вдало підібрана
зачіска, вмілий макіяж можуть не тільки змінити зовнішній вигляд людини, але й
поліпшити її внутрішній стан, зробити її на певний час щасливою.
Класик стверджував, що в
кожної людини мають бути прекрасними і думки, і одяг, і тим більше – зачіска.
Від порядку на голові, вважають психологи, залежить і повага до себе, і погода
в сім’ї, і успіхи на роботі, і рівень розвитку цивілізації.
Професія перукаря набуває
все більшої популярності серед молодих дівчат та юнаків, тому щоб бути
перукарем означає бути передусім митцем. Перукарське мистецтво не можливо без
фантазії. Справжній перукар повинен глянути на людину і вже бачити її з певною
зачіскою. Для цього і працюють викладачі, щоб випускники випускалися зі стін
училища справжніми психологами людських душ. Тому слід прагнути пізнавати
якомога більше для того щоб з гордістю сказати – Я ПЕРУКАР!
Слова учнів 109 групи:
Усі професії почесні,
Це добре знаєм я і ти.
Та вибрати одну потрібно
І йти постійно до мети.
Ми презентуємо сьогодні
Професію перукаря.
Вона для всіх завжди сучасна –
Від жебрака до короля.
Професію цю знали
Ще наші предки на Русі,
Цирульниками їх ще звали,
Голили бороди усім.
А «перукар» - новеньке слово
До нас із Франції прийшло
І в нашу мову калинову
Надійно увійшло воно.
Бо ця професія потрібна
Усім, хто має гарний смак,
Хто доглядає за собою,
Ну без перукаря ніяк.
Перукарі – це творчі люди.
Фантазія у них працює без кінця.
Потрібно так побачити людину,
Щоб зачіску дібрати до лиця.
Так, перукар – це також і психолог,
Бо у клієнта кожного свій смак.
А зачіска – важлива для людини,
Її не можна вже зробити абияк.
Ну що ж, коли ми так почали
говорити,
Скажу, що і художник перукар.
Він із волосся створює шедеври,
Як композитор, скажем, чи маляр.
Ну, якщо так, то й лікар він,
напевно,
Волоссю допомогу надає,
Якщо воно послабло, нездорове,
То засоби для лікування є.
Крім того, він ще й гарний
співрозмовник.
Ознака майстра справжнього – це
те,
Що він, працюючи, вас ще і
консультує,
Поради необхідні вам дає.
Перукарем у час наш бути модно,
І хоч працює часом до зорі,
Та плата за роботу відповідна
Тому ми кажемо: «Ідіть в
перукарі».
Так. Ця професія життєво
необхідна,
Бо ми із вами прагнемо краси.
Лиш досягти вершини вам потрібно,
І цю красу у люди понести.
Він – художник від природи.
Почуття краси і вроди
У душі своїй несе,
Задля цього зробить все.
Підстриже і підфарбує,
Гарний настрій подарує.
Золоті у нього руки,
Робить зачіски й перуки.
І красу, що в ньому є,
Добрим людям роздає
Бажаємо вам бути здоровими,
красивими й успішними.
Вівторок
День розпочався з практичного виконання
учнями історичних зачісок.
Виконання історичних зачісок сприяє поглибленню знань з
предмету, формуванню стійких якостей особистості робітника професіонала;
виховує потребу у творчості, в удосконаленні естетичного смаку.
Показ історичних зачісок.
Моделі у супроводі своїх майстринь
Середа
Практичне виконання
учнями-перукарями зачісок з плетінням кіс.
Четвер
Відкритий
урок виробничого навчання проводить Бородай А.В.
Тема
виробничого навчання
«Укладання волосся холодним способом.»
П’ятниця
Практичне виконання зачісок до обраного стилю
Підведення підсумків тижня
перукарської справи.
Проведення тижня
перукарської справи сприяло підвищенню інтересу учнів до майбутньої професії,
удосконаленню професійних знань , умінь та навичок.
Завданням тижня
перукарської справи було : навчити учнів творчо мислити, виробляти ідеї,
знаходити шляхи їхньої реалізації на практиці, виховувати потребу у творчості,
в удосконаленні естетичного смаку; що було досягнуто.
Приймаючи участь у тижні
перукарської справи, в учнів розвивалися навички групової роботи й особистого
внеску в здійснення кінцевого
результату.
Розробили:
- майстер виробничого навчання перукарського профілю
Руссу Людмила Миколаївна
- викладач спец дисциплін перукарського профілю
Бородай Анна Вікторівна Шановні гості!
Напишіть свої враження від того, що ви бачили. Тим, хто готував захід, буде приємно прочитати про себе:-)
Молодці! На вищому професійному рівні!
ВідповістиВидалити